Новини

Наш дивний світ такий, як казка,
Он в небі хмаронька пливе.
Тож бережи його, будь ласка,
Все в ньому гарне і живе.

Життя без обмежень.
Мотиваційні поради від
Ніка Вуйчича – людини без рук і ніг.
Нік Вуйчич - людина, що народилася без рук і ніг, але яка змогла не просто реалізувати себе в житті, але й надихнути своїм прикладом тисячі чи, може, мільйони людей на життя без виправдань.

17 грудня 1999 року Генеральна асамблея ООН наголосила саме 25 листопада Міжнародним днем боротьби за ліквідацію насильства щодо жінок.

16 листопада - Міжнародний день толерантності

Толерантність - це мистецтво жити з іншими людьми та з іншими ідеями.
Кофі Аннан

Президентом шкільного самоврядування 2020 року стала Анікіна Аліна. 
         Адміністрація нашої школи бажає Аліні успіхів у керівництві шкільним самоврядуванням, нових звершень, терпіння та натхнення!!!

ПОРЯДОК
визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Бросківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів у суб’єктів підвищення кваліфікації, що не мають ліцензії на підвищення кваліфікації або не проводять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою

Порядок визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників Бросківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (далі Порядок) розроблені відповідно до виконання частини шостої статті 59 Закону України «Про освіту», пункту 1.8. Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06 жовтня 2010 року № 930, Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затвердженого постановою Кабінету міністрів України від 21 серпня 2019р. № 800 «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників» та визначають процедуру визнання результатів підвищення кваліфікації у суб’єктів підвищення кваліфікації, що не мають ліцензії на підвищення кваліфікації або не проводять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою. Даний Порядок не розповсюджуються на суб’єктів підвищення кваліфікації, що мають ліцензію на підвищення кваліфікації або провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою, які не потребують окремого визнання чи підтвердження.

1. Педагогічний працівник протягом одного місяця після завершення підвищення кваліфікації подає до педагогічної ради закладу освіти клопотання про визнання результатів підвищення кваліфікації та документ про проходження підвищення кваліфікації (додаток 1).
2. У разі підвищення кваліфікації у суб’єктів підвищення кваліфікації, що не мають ліцензії на підвищення кваліфікації або не проводять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою, а також шляхом інформальної освіти (самоосвіти) подається звіт про результати підвищення кваліфікації або творча робота, що виконані в процесі (за результатами) підвищення кваліфікації та оприлюднені в електронному портфоліо або на веб-сайті педагогічного працівника (додаток 2).
3. Підвищення кваліфікації шляхом самоосвіти педагогічних працівників з описом запланованих до набуття нових та/або вдосконалення раніше набутих компетентностей і досягнення результатів навчання співвимірних із запланованим на це часом підлягає попередньому затвердженню педагогічною радою, яка надалі призначає комісію для проведення аналізу результатів самоосвіти, ухвалює рішення про їх визнання на підставі позитивного висновку цієї комісії.
4. Підвищення кваліфікації шляхом інформальної освіти допускається для сертифікованих педагогічних працівників, зокрема й наставників педагогічних працівників, які мають науковий ступінь та/або вчене звання.
5. Робоча комісія по підготовці до педагогічної ради вивчає питання про теми (напрями, найменування), форми, види, обсяги (тривалість), звіт про підвищення кваліфікації на веб-сайті або в електронному портфоліо педагогічного працівника.
6. Звіт про підвищення кваліфікації заслуховується на засіданні педагогічної ради закладу, на якому розглядається питання про його визнання або не визнання результатів підвищення кваліфікації.
7. Результати підвищення кваліфікації педагогічних працівників у суб’єктів підвищення кваліфікації, що не мають ліцензії на підвищення кваліфікації або не проводять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою визнаються педагогічною радою, якщо вони забезпечують:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій) педагогічних працівників;
- формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту» (критичне та системне мислення, здатність логічно обґрунтовувати позицію, творчість, ініціативність, вміння конструктивно керувати емоціями, оцінювати ризики, приймати рішення, розв’язувати проблеми, здатність співпрацювати з іншими людьми);
- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки;
- створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливостям (специфіка) інклюзивного навчання, додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами;
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку;
- розвиток мовленнєвої компетентності педагогічних працівників;
- розвиток управлінської компетентності (для керівника закладу освіти та їх заступників) тощо.
8. Кожному педагогічному працівнику, які подали клопотання про визнання результатів підвищення кваліфікації, видається витяг з протоколу засідання педагогічної ради, що враховується при атестації педагогічного працівника у загальний обсяг підвищення кваліфікації педагогічного працівника за накопичувальною системою.

Тема: Початкові класи Раділова Світлана Семенівна
Время: 31 авг 2020 09:00 AM Хельсинки

Подключиться к конференции Zoom
https://zoom.us/j/93561084654?pwd=RDhHMld2S2ZTa2ZTSnhCSGYxWlhnZz09

Идентификатор конференции: 935 6108 4654
Код доступа: 1Tnhvh

Тема: Біологія, хімія, фізична культура, Захист України; Ніколаїця Олександра Дмитрівна
Время: 31 авг 2020 10:00 AM Хельсинки

Подключиться к конференции Zoom
https://zoom.us/j/94230094285?pwd=QnVIUnJJcVFpbUpZQk5BUm5hb2ZMUT09

Идентификатор конференции: 942 3009 4285
Код доступа: 4pE5Rr

Тема: Англійська мова, історія, правознавство, громадянська освіта; Мурсалімова Ірина Іванівна
Время: 31 авг 2020 11:00 AM Хельсинки
Подключиться к конференции Zoom
https://zoom.us/j/95580222300?pwd=Z1liZm12anJhbDBZRXJrbnRBTWtCQT09

Идентификатор конференции: 955 8022 2300
Код доступа: 9GRmPM
Марія Кірьяк приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Математика, фізика; Марія Дмитрівна Кірьяк
Время: 31 авг 2020 12:00 PM Хельсинки

Подключиться к конференции Zoom
https://zoom.us/j/99637102297?pwd=amhINkZucFFWcDBvWWgra0FvMlg4Zz09

Идентификатор конференции: 996 3710 2297
Код доступа: 9LDXs3

Графік
проведення онлайн серпневих секційних засідань
районних методичних об’єднань

Зміст роботи Час Відповідальний
РМО вчителів початкових класів (1,2,3,4 класи)
9.00 Раділова С.С., методист РМК

РМО вчителів української мови та літератури 10.00 Вітюк С.І.,
керівник РМО
РМО вчителів біології та хімії
РМО вчителів фізичної культури та предмету «Захист України» 10.00
10.20 Ніколаїця О.Д., методист РМК
РМО вчителів іноземної мови
РМО вчителів історії, правознавства, громадянської освіти 11.00

11.20 Мурсалимова І.І., методист РМК

РМО вчителів математики
РМО вчителів фізики 12.00
12.30 Кір'як М.Д., завідувачка РМК

Про  зарахування дітей до 1-х класів

Згідно наказу Міністерства освіти і науки України № 367 від 16.04.2018 року «Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти»

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну форму здобуття загальної середньої освіти.

У ньому передбачається врегулювати реалізацію механізму дистанційного навчання у закладах загальної середньої освіти за 2 напрямками:

за дистанційною формою як окремою формою здобуття освіти;

використання технологій дистанційного навчання під час організації здобуття освіти за різними формами (денною, вечірньою, заочною, мережевою, екстернатною, сімейною (домашньою), педагогічним патронажем).

Планується спрощення процедур організації дистанційного навчання для закладів освіти і здобувачів освіти, які бажають навчатися дистанційно. У тексті проєкту акта враховано особливості дистанційного навчання під час карантину, а також передбачено умови для реалізації змішаного навчання. Проєктом акта не перебачено положення щодо оплати праці, наповнюваності класів (груп), штатного розпису, оскільки ці питання належать до предмета регулювання інших нормативних актів.

Пропозиції та зауваження до проєкту просимо надсилати до 21 липня 2020 року на е-пошту storchak@mon.gov.ua з темою повідомлення «Громадське обговорення».

Сьогодні , 18 травня , о 12.00 відбудеться хвилина мовчання! Пропоную приєднатися до акції!